Contact Us Today

Toll Free: 505.550.1013
Fax: 505.839.8022
Email: matastco@hotmail.com

Modele de olimpiada la romana clasa 5

Carti > > Manuale carte Scolara > > Culegeri auxiliare > > 40 de modele pentru Olimpiada de limba si literatura romana CLS 5-8-vol 8-Cipriani Manolache Olimpiadele scolaire reprezinta spatiul Optim pentru valorizarea unor prémisse favorabile innascute sau un unor capitaluri culturale sau de cunostinte dobandite, pe care le au Unii elevi, carora Scoala Moderna trebuie sa le ofere un programme de Educatie rafinat, particularizat si diversificat. Acest volum este destination elevilor de gimnaziu nienne de performanta la limba si literatura romana. Cele 40 de teste (Cate Zece pentru fiecare clasa) au fost gandite conformez noii structuri a subiectelor pentru Olimpiada de limba si literatura romana, oferind posibile contexte de exersare a continuturilor si competentelor specifice, prevazute de programa scolara in vigoare, dérivate DIN competentele GENERALE 3 si 4, Care vizeaza comunicarea scrisa (receptarea mesajului scris si producerea de mesaje scrise). Ele sunt modele de lucru Care au drept SCOP familizarea elevilor cu modalitatea organizarii concursului, Cu Programa de concurs, Cu exigentele noii structuri a subiectelor, formularile itemilor fiind facute explicite, PenMC a Dirija invatarea. Variantele DIN souscrit vor raspunde nevoii de a elibera de clisee practicile Educative, nuantand si potentand foi inularile obisnuite de la evaluarile nationale, oferind astfel olimpicului — elevul cu inclinatie Nativa spre studiu, poses al unei culturi umaniste corespunzatoare varstei, Care se foloseste de competitie pentru a-si ascuti le de adaptare la situatii Noi de viata — Sansa de a-si valorifica aptitudinile intelectuale si competentele dobandite. Fragment: “SUBIECTUL Al II-Lea — Practica rationala si functionala a limbii 10 puncte scrie un Text, de 10-15 randuri, in care sa creezi cadrul unei Discutii amicale, pentru a-TI exprima preferinta pentru anotimpul primavara, datorita bucuriei de a redescoperi frumusetea Naturii, sustinandu-TI ponctul de la cu ajutorul in-folinatiilor DIN cele doua texte-suport si DIN experienta ta de lectura. Pentru a obtine perfortajul Maxim, VEI avea in e. urmatoarele REPERE:-sa foimulezi o opinie despre Bucuria redescoperirii frumusetii Naturii; -sa valorifici corelatia intre ciclul Naturii si viata Omului; -sa sustii ponctul de de la formulation de la formularea a doua argumente, valorificand textele-suport si experienta ta de lectura; -sa respec caracteristicile structurii si ALE discursului unui Text argumentativ; -sa respec limita de spatiu indica. SUBIECTUL al III-Lea — Elemente de constructie a comunicarii 50 de puncte 1. Explica rolul utilizarii cratimei dans urmatoarea structura DIN textul in versuri: S-Adie rar.

Comments are closed

Quick Form

Albuquerque, NM 87120

Toll Free: 505.550.1013

Fax: 505.839.8022

Email: matastco@hotmail.com